深圳特區報2020年8月19日訊（韓文嘉 陳子茵）近日，來(lái)自光明區實(shí)驗學(xué)校的張夏樂(lè )老師經(jīng)過(guò)激烈角逐成功當選為2020年光明區年度教師。作為思政課老師，她不僅在思政課上積極開(kāi)拓創(chuàng )新，更引導學(xué)生精神層面的成長(cháng)，為學(xué)生創(chuàng )造人生更多的可能性。
探索政治課堂創(chuàng )新
張夏樂(lè )15歲上大學(xué)，22歲北師大碩士畢業(yè)，從小到大，作為“別人家的孩子”的她，本以為自己的教師生涯應該是很輕松的事，卻沒(méi)有想到，自己上的第一堂課，就被當頭潑了一盆冷水。
12年前，她懷著(zhù)憧憬來(lái)到光明開(kāi)始當一名思政課老師。一開(kāi)始，在臺上她拼盡全力地講，學(xué)生們卻昏昏欲睡。她開(kāi)始問(wèn)自己：能不能給學(xué)生創(chuàng )造更多的可能？于是，她到處聽(tīng)課，一年就聽(tīng)了數百節課，也開(kāi)始探索政治課堂的創(chuàng )新。
在教學(xué)中，張夏樂(lè )堅持因材施教，形成了比較系統的“快樂(lè )高效教學(xué)法”。她倡導“快樂(lè )課堂”，讓學(xué)生收獲“三樂(lè )”：“課堂多元之樂(lè )、素養提升之樂(lè )、成績(jì)進(jìn)步之樂(lè )”，她摸索構建綜合型、活動(dòng)型、實(shí)踐型課堂，智慧統籌各學(xué)科、時(shí)政、本土、傳統等資源，通過(guò)情境體驗、項目探究、小組合作等形式，在寓教于樂(lè )的同時(shí)，實(shí)現學(xué)生核心素養的提升；她創(chuàng )新“高效教學(xué)法”，形成“三大法寶”：“學(xué)案教學(xué)法、快樂(lè )記憶法、打卡作業(yè)法”。
她自制學(xué)案，12年更新了12版100多萬(wàn)字，“學(xué)案教學(xué)法”在區域兄弟學(xué)校廣泛推廣使用；她倡導“快樂(lè )記憶法”，努力創(chuàng )新知識點(diǎn)的呈現方式，寫(xiě)段子、改歌詞、編順口溜，把枯燥生硬的記憶點(diǎn)變得新潮生動(dòng)，朗朗上口;她堅持“打卡作業(yè)法”，即每日打卡必會(huì )一題，每周打卡則是身邊一件“家事國事天下事”必成一文，每月打卡帶學(xué)生進(jìn)行一次外出探究學(xué)習必成一游。開(kāi)放式的內容和規律性的機制，有序激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新思維和團隊探究精神。學(xué)生減負了，成績(jì)卻大幅提升了；由“三樂(lè )”和“三大法寶”組成的“快樂(lè )高效教學(xué)法”有機實(shí)現了政治教學(xué)模式的突破與變革，她的政治課堂也成為了最受學(xué)生歡迎的學(xué)習天地。
引導學(xué)生精神成長(cháng)
張夏樂(lè )的政治課堂是“接地氣”的課堂。她把時(shí)政演講、辯論賽帶進(jìn)課堂；又帶著(zhù)學(xué)生到銀行體驗貨幣的神奇之旅，到社區去調查民生民情，到博物館去感受改革開(kāi)放的偉大歷程……一次次的探索之旅，激發(fā)了學(xué)生的家國情懷，拓寬了他們的國際視野，讓學(xué)生在觀(guān)世界中形成了世界觀(guān)。更讓她欣慰的，是收到學(xué)生入黨申請書(shū)的那一刻。
她在擔任班主任的多年實(shí)踐中，精心營(yíng)造“四維一體”班級文化，注重學(xué)生品格塑造、能力培養、目標樹(shù)立、習慣養成的四維發(fā)展，所帶班級幾乎月月被評為文明班級；用心規劃“成長(cháng)大風(fēng)車(chē)”主題班會(huì )活動(dòng)，引導學(xué)生做“善良感恩、視野開(kāi)拓、目標明確、智慧勤奮、遵守規則、熱愛(ài)運動(dòng)、珍視情誼、感受幸?！钡娜?；貼心指導學(xué)生繪制“生涯藍圖”。她引導學(xué)生在每個(gè)階段制定不同的目標，為每位學(xué)生的人生成長(cháng)“建檔、立卡、制表、篤行”，幫助學(xué)生聚焦目標，逐夢(mèng)前行。
帶頭鉆研教學(xué)事業(yè)
看著(zhù)一屆屆學(xué)生實(shí)現夢(mèng)想，張夏樂(lè )的人生也創(chuàng )造了更多的可能。在大家的幫助下，張夏樂(lè )獲得了全國、省、市教學(xué)競賽一等獎，市十佳青年教師、市高考先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)，成為區最年輕的高級教師。
她的教育開(kāi)始影響一個(gè)群體，帶動(dòng)一個(gè)區域。作為區第一屆黨代表，她為光明的教育事業(yè)鼓與呼；作為高三科組長(cháng)，她毫無(wú)保留地與同事分享教學(xué)方法，讓學(xué)校政治學(xué)科成績(jì)大幅躍升；作為區級名師，她與大家分享自己的高效快樂(lè )教學(xué)法，帶領(lǐng)更多的教師鉆研教學(xué)、鉆研課題，幫助更多的教師挖掘職業(yè)價(jià)值；作為國家生涯規劃師、市繼續教育授課講師，她承擔各級培訓，普及生涯教育，帶領(lǐng)團隊，幫助上萬(wàn)名學(xué)生做生涯規劃，僅用一年時(shí)間學(xué)校就獲評全國生涯教育實(shí)驗學(xué)校，深圳市中學(xué)生涯教育行動(dòng)研究項目學(xué)校。
“教育是一項神圣的事業(yè)，她許給我們無(wú)限的可能?！睆埾臉?lè )說(shuō)，自己把每一個(gè)別人家的孩子，當成自己的孩子，把成就他們的夢(mèng)想當成自己的夢(mèng)想。而她也正因為深?lèi)?ài)著(zhù)她的事業(yè)，所以永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
