深網(wǎng)評論員 婧歆
近日，教育部答復了“將九年制義務(wù)教育修改為十二年制義務(wù)教育”的建議?！洞饛汀贩Q(chēng)，九年制義務(wù)教育符合目前國家的社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展狀況，基本符合兒童身心發(fā)展規律和認識規律，目前還不具備延長(cháng)學(xué)制和將學(xué)前、普通高中納入義務(wù)教育的條件。
義務(wù)教育是涉及每一個(gè)人的大事，是一個(gè)國家文明程度的象征?；氐浇逃脑c(diǎn)，根據我國的教育現狀，進(jìn)一步提升義務(wù)教育的質(zhì)量，保障基礎教育優(yōu)先發(fā)展，推進(jìn)學(xué)位建設，顯得尤為重要。2019年初，《粵港澳大灣區發(fā)展規劃綱要》《中國教育現代化2035》等一系列重大規劃方案先后發(fā)布。深圳作為粵港澳大灣區中心城市和國家創(chuàng )新型城市，在當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如何完善教育重大發(fā)展規劃和提高改革質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，是全社會(huì )關(guān)注的重點(diǎn)。
窮什么都不能窮教育。黨的十八大以來(lái)，深圳全市基礎教育累計新增公辦學(xué)位64．1萬(wàn)，新增學(xué)位數居全國首位。近年來(lái)，福田的“名校＋”計劃；羅湖的“教師梯級發(fā)展”計劃；南山的“跨區域多元合作”計劃；龍崗的優(yōu)質(zhì)集群發(fā)展計劃等一系列舉措，體現了深圳教育尤其是基礎教育界，正活力迸發(fā)。
深圳作為經(jīng)濟特區，率先實(shí)現教育現代化，不僅對建設現代化國際化先進(jìn)城市具有決定意義，對廣東建設南方教育高地，對國家建設教育強國也具有重大戰略意義。12月3日，在首次召開(kāi)的全市基礎教育改革發(fā)展大會(huì )上，市委書(shū)記王偉中強調要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，以更大力度切實(shí)加快學(xué)位建設，推進(jìn)基礎教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，盡力而為、量力而行，努力把基礎教育的事情辦好，把祖國的未來(lái)培養好，以深圳先行示范區的擔當作為全力推動(dòng)教育現代化。
隨著(zhù)深圳人口的增長(cháng)，深圳始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略，努力推動(dòng)基礎教育與城市共同發(fā)展。為切實(shí)保障基礎教育優(yōu)先發(fā)展，持續強力推進(jìn)學(xué)位建設，深圳市委市政府于近日出臺《中共深圳市委深圳市人民政府關(guān)于加快學(xué)位建設推進(jìn)基礎教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》。其中明確，到2025年，深圳共將新建基礎教育學(xué)位近百萬(wàn)。
教育，是國之大計，黨之大計。義務(wù)教育的根本是解決全國勞動(dòng)人民最基本的常識，但更重要的是提升義務(wù)教育的內在質(zhì)量。在深圳擴大基礎教育規模的同時(shí)，如何實(shí)現優(yōu)質(zhì)發(fā)展，也是市民們關(guān)注的問(wèn)題之一。為此，深圳將落實(shí)“質(zhì)”“量”兩手抓，堅持學(xué)?！稗k一所、優(yōu)一所”，以數字化應用為根本，努力推進(jìn)智慧教育建設工程，以教育信息化推動(dòng)教育現代化。未來(lái)五年，深圳預計新增教師5萬(wàn)余名，深圳市教育局將繼續加強師資隊伍建設，以最優(yōu)師資保障更優(yōu)教育。
百年大計，教育為本；千秋大業(yè)，教育為先。進(jìn)一步搞好義務(wù)教育是必然的方向，只有深化基礎教育改革，加速推進(jìn)現代化教育建設，解決基礎教育的根本問(wèn)題，才能進(jìn)一步為義務(wù)教育賦能增效。
相關(guān)報道：
義務(wù)教育是否要延長(cháng)到12年？教育部再次回應人大代表
深圳首次召開(kāi)全市基礎教育改革發(fā)展大會(huì )
深圳人大代表馬銳雄：教育均衡發(fā)展 讓老百姓在家門(mén)就能上優(yōu)質(zhì)學(xué)校
往期內容：
深網(wǎng)觀(guān)察 第292期|呵護交通安全，應該成為一種習慣
深網(wǎng)觀(guān)察 第291期|樹(shù)立正確用人導向，消除學(xué)歷歧視
深網(wǎng)觀(guān)察 第290期|要看花海，還是人山人海？
