體育作業(yè)該怎么交作業(yè)？
那么體育作業(yè)該怎么交？教育部體育衛生與藝術(shù)教育司司長(cháng)王登峰認為，首先，最直接的是下次上課的時(shí)候，學(xué)生將上次教的內容再展示一下，這可以看出學(xué)生課后是否練過(guò)。另外，其實(shí)老師們會(huì )有很多辦法，比如讓家長(cháng)拍個(gè)照片或視頻，或者學(xué)生自己拍個(gè)視頻等等，這其實(shí)都可以作為交作業(yè)的一種方式。
體育課是數學(xué)老師教的？不！
教育部體育衛生與藝術(shù)教育司司長(cháng)王登峰：過(guò)去長(cháng)期以來(lái)，我們對體育課并不要求教會(huì )孩子專(zhuān)項的運動(dòng)技能，甚至連健康知識和基本運動(dòng)技能都沒(méi)有非常明確的要求，所以才會(huì )有數學(xué)老師教體育這樣的事情發(fā)生。有人就說(shuō)，誰(shuí)不會(huì )去上體育課呢？會(huì )喊“一二一”就可以了。這其實(shí)就把體育課簡(jiǎn)單理解為跑步或簡(jiǎn)單的運動(dòng)。所以說(shuō)體育師資短缺，這是一個(gè)很重要的原因?，F在來(lái)看，要想在體育課上教會(huì )學(xué)生專(zhuān)項運動(dòng)技能，甚至是基本運動(dòng)技能，還有健康知識，可能就需要有專(zhuān)業(yè)化的師資，而專(zhuān)業(yè)化的師資目前確實(shí)非常短缺。從具體解決辦法來(lái)講，這次體教融合的文件里其實(shí)提供了一個(gè)思路，也就是要讓退役運動(dòng)員和社會(huì )上有體育運動(dòng)特長(cháng)的人，可以通過(guò)某種方式，設立教練員的崗位，或者是政府特聘等等方式讓他們到學(xué)校里面去，幫助老師開(kāi)好體育課，帶好學(xué)生們的訓練和比賽。
（原題為《新聞1+1丨體育作業(yè)如何量化？誰(shuí)來(lái)監管？怎么保障？如何提交？權威解讀來(lái)了》）
