重點(diǎn)解讀
1、面向全市義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校所有在籍學(xué)生。
2、正常上課日的下午,延長(cháng)兩個(gè)課時(shí)。
3、服務(wù)內容為自主作業(yè)、教師答疑,就近去少年宮、美術(shù)館、社區活動(dòng)中心等活動(dòng)。
4、不得給學(xué)生布置任何形式的作業(yè),不得統一補課或變相統一補課。
5、由學(xué)生及家長(cháng)自愿選擇參加,學(xué)校不得收費。
一,延時(shí)服務(wù)對象服務(wù)對象
義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校所有在籍學(xué)生。服務(wù)時(shí)間:原則上為正常上課日的下午,延長(cháng)兩個(gè)課時(shí),各學(xué)??筛鶕唧w情況適當調整。
二,服務(wù)內容和方式
學(xué)??筛鶕k學(xué)理念和辦學(xué)特色,結合學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展需要以及綜合素質(zhì)評價(jià)有關(guān)要求,有效整合校內外資源,開(kāi)展學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)。
①組織開(kāi)展有利于學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提升的社團活動(dòng)與校本課程,開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)、教師答疑輔導等學(xué)習活動(dòng)。
②整合資源,按規范程序適當引入社會(huì )機構為學(xué)生提供課程服務(wù)。
③因地制宜組織學(xué)生就近到社區活動(dòng)中心、少年宮、科技館、高科技企業(yè)、德育教育基地、博物館、美術(shù)館、音樂(lè )廳、文化館等場(chǎng)館,開(kāi)展參觀(guān)、學(xué)習、訓練、體驗等活動(dòng)。
三,課后延時(shí)服務(wù)背景
1、緩解中小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間與家長(cháng)上下班的沖突;
2、為幫助輔導孩子的家庭作業(yè),給家長(cháng)減負;
3、杜絕教師私自在校外辦班,更專(zhuān)心校內輔導。
擬義務(wù)教育階段所有學(xué)生
均可享學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)
深圳自2014年創(chuàng )造性的推出“四點(diǎn)半活動(dòng)”以來(lái),全市已有320所學(xué)校成為試點(diǎn)學(xué)校,因受到學(xué)生普遍歡迎和家長(cháng)、社會(huì )的廣泛認可。
根據《征求意見(jiàn)稿》,擬在全市義務(wù)教育階段全面開(kāi)展該項服務(wù),對象為義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校所有在籍學(xué)生。這也意味著(zhù)該項服務(wù)不再局限于試點(diǎn)學(xué)校,更多的深圳中小學(xué)生、家庭將享受到該項服務(wù)。