學(xué)生走機動(dòng)車(chē)道穿越停車(chē)場(chǎng)上下學(xué)？教育局回應：走正門(mén)安全有保障
深圳新聞網(wǎng)訊（記者 侯婕）學(xué)生人身安全不僅僅需要在校內得到保障，近在咫尺卻一門(mén)之隔的校門(mén)外的安全更不容忽視。近日，有市民在深圳論壇發(fā)帖投訴羅湖區筍崗中學(xué)校門(mén)設置不科學(xué)，校外路窄車(chē)多，且學(xué)生進(jìn)出需要穿越停車(chē)場(chǎng)，導致人車(chē)混雜、交通秩序混亂，對學(xué)生人身安全造成影響。
報料：校門(mén)外人車(chē)混雜，學(xué)生上下學(xué)只能與機動(dòng)車(chē)搶道
12月21日，市民szoy在深圳論壇以《建議深圳市羅湖區筍崗中學(xué)東側放開(kāi)學(xué)生出入大門(mén)》為標題發(fā)帖，投訴羅湖區筍崗中學(xué)原先供學(xué)生通行的東門(mén)被學(xué)校關(guān)閉，現改由西門(mén)出入，然而西門(mén)外只有一條狹窄的單向車(chē)道，學(xué)生上下學(xué)只能與機動(dòng)車(chē)搶道，并且通往西門(mén)的必經(jīng)之路上還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，每天穿越停車(chē)場(chǎng)求學(xué)，對學(xué)生出行帶來(lái)安全隱患。
同時(shí)，市民還反映，親眼目睹學(xué)校一名學(xué)生被一輛小汽車(chē)（共享汽車(chē)）撞倒，左膝下跪、雙手著(zhù)地，幸虧事故不嚴重，可能學(xué)生也存在自我保護意識不強的問(wèn)題，人車(chē)混雜，影響學(xué)生正常通行，擦碰現象時(shí)有發(fā)生。
質(zhì)疑：學(xué)生通行多年的東門(mén)為何突然關(guān)閉？西門(mén)繞路且不安全
“一直開(kāi)放著(zhù)好好的東側校門(mén)，怎么突然就不讓走了？好多住在東側方向的學(xué)生回家成問(wèn)題，一是不安全，二是繞太遠”，而且，發(fā)生擦碰事故的車(chē)主看到學(xué)生沒(méi)有上前理論就趕緊離開(kāi)了。市民擔心學(xué)校隨意更改出入校門(mén)，做法不科學(xué)、方式不合理，主管部門(mén)不作為，缺乏責任心，似乎成為導致學(xué)生通行安全沒(méi)保障的主要原因。況且，學(xué)校更換校門(mén)后，人車(chē)搶道頻頻發(fā)生，質(zhì)疑主管部門(mén)存在監管不到位的嫌疑，建議學(xué)校重新回歸東側校門(mén)開(kāi)放。
官方回應：東門(mén)為學(xué)校消防門(mén)，走正門(mén)（西門(mén)）安全有保障
針對市民反映的問(wèn)題，1月10日，羅湖區教育局做出回應，表示學(xué)校共有正門(mén)（西門(mén)）、消防門(mén)（東門(mén)）兩個(gè)門(mén)可供人車(chē)出入。學(xué)校安排學(xué)生統一從正門(mén)（西門(mén)）出入，消防門(mén)（東門(mén)）已暫停開(kāi)放。
與此同時(shí)，羅湖區教育局還表示，學(xué)校西門(mén)是正門(mén)，學(xué)生理應統一由此門(mén)出入，而東門(mén)是學(xué)校消防門(mén)，主要是車(chē)輛進(jìn)出，這樣人車(chē)分流，降低學(xué)生人身安全風(fēng)險。
針對當前情況，羅湖區教育局稱(chēng)：“學(xué)生統一從正門(mén)進(jìn)出，便于集中安保力量，保障學(xué)生安全”。
最后，羅湖區教育局再次解釋?zhuān)骸皷|門(mén)外道路狹窄，人車(chē)混行，還有車(chē)輛在窄道上調頭”，并再次力推西門(mén)外道路寬闊，還有減速帯及黃方格，學(xué)生安全有保障。
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