文化傳承需要節奏與方法，更需要在篤定的世界觀(guān)中找到適時(shí)的方法論
3月19日，“文化自信與偉大復興——學(xué)習貫徹《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》座談會(huì )”在中央黨校召開(kāi)。本次座談會(huì )主題是“文化自信與偉大復興”。與會(huì )專(zhuān)家認為，要從堅定文化自信、堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、實(shí)現中華民族偉大復興的高度，切實(shí)把中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程擺上工作日程。
大道至樸，文以化人。
中華文明歷經(jīng)5000多年淘洗而輝煌如斯，不僅成為歷史文化中的璀璨分野，更成為延續民族復興的精神血脈。習近平主席在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演中，曾闡釋過(guò)傳統文化與中國夢(mèng)的關(guān)系——“沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的弘揚和繁榮，就沒(méi)有中國夢(mèng)的實(shí)現?！惫湃嗽?，文以載道。中華優(yōu)秀傳統文化所載之“道”，既是文明承續之道，更是文化自信與國家復興之道。
中華優(yōu)秀傳統文化，不是束之高閣的抽象理論，而是春風(fēng)潤物的生動(dòng)實(shí)踐。頂層設計早就提出，要“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)……”傳統文化從歷史中走來(lái)，往浩蕩未來(lái)處走去。制度設計念茲在茲的，是中華優(yōu)秀傳統文化與中國人的共生情懷。
活在當下——文化才能硬氣，文明才有張力。
2017年全國兩會(huì )期間，傳統文化就成為代表委員們嘴里的高頻熱詞：比如教育部部長(cháng)陳寶生高度評價(jià)《中國詩(shī)詞大會(huì )》，并提出中華優(yōu)秀傳統文化教育傳承應覆蓋教育的各個(gè)階段；中國文聯(lián)副主席馮驥才委員則認為，引導青少年親近傳統文化需要循循善誘，使其潛移默化地感受傳統；中國書(shū)法家協(xié)會(huì )主席蘇士澍委員說(shuō)，落實(shí)中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程，書(shū)法進(jìn)校園進(jìn)課堂必不可少……這些意見(jiàn)及建議，無(wú)不指向“傳承”二字。換言之，共識越發(fā)明確：優(yōu)秀傳統文化，不只是遠處舞臺上的一部戲，而應該成為今時(shí)今日華夏兒女舉手投足間的一份雅致、一份從容，一種情懷、一種自信。
把優(yōu)秀傳統文化傳承視為“重大工程”，起碼說(shuō)明兩個(gè)基本道理：一是文化需要傳承、也可以傳承得更好。因為及至今日，中華優(yōu)秀傳統文化，“依然是現代中國人生命和生活中最為雋永的精神存在，是全世界華人聯(lián)系中華文明母體的精神臍帶，是中華民族傲然屹立于世界民族之林的獨特精神標識?！倍俏幕瘋鞒行枰澴嗯c方法，更需要在篤定的世界觀(guān)中找到適時(shí)的方法論。文化濡染，不只是老輩的事，更是年輕人的大業(yè)；文化創(chuàng )新，不只是市場(chǎng)的事，更是公共治理的議題。會(huì )唱戲，還要懂得APP；會(huì )抒情，還要活用大數據。把那些沉寂已久的文化精華喚醒煥活、讓那些快要斷續的文化脈絡(luò )剛毅強韌，我們要做的工作還有很多、要走的路還很漫長(cháng)。
“詩(shī)文隨世運，無(wú)日不趨新?！币粋€(gè)國家、一個(gè)民族的強盛，總是以文化興盛為支撐。守住文化根脈，弘揚文化精華，格物致知、知行合一，經(jīng)世致用、古為今用，中華優(yōu)秀傳統文化DNA，才會(huì )在“活在當下”的新生中，成為中國夢(mèng)的根與魂。（作者：鄧海建）