深圳新聞網(wǎng)2024年9月10日訊（深圳特區報記者 鄭銘）“四個(gè)大閨女回來(lái)看我了！”每到寒暑假，林永發(fā)的朋友圈里總要曬幾張與畢業(yè)學(xué)生們的合照。這已經(jīng)是他在深圳外國語(yǔ)學(xué)校（集團）初中部工作的第15個(gè)年頭了。除去體育老師，他還有另一個(gè)身份——班主任。
林永發(fā)2016年開(kāi)始擔任班主任，9年里，林永發(fā)將體育的活力與激情帶給學(xué)生，始終溫和而堅定地與學(xué)生站在一起，努力做好學(xué)生成長(cháng)的“生命引路人”。
“仍清晰記得，我成為班主任那年在新生面前介紹自己時(shí)，講臺下‘啊’聲一片，學(xué)生們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了吃驚與詫異?！绷钟腊l(fā)告訴記者，家長(cháng)們更難接受。因為他們普遍認為，體育老師不教主課，對孩子文化課成績(jì)的幫助不多。
但在林永發(fā)看來(lái)，體育老師做班主任的優(yōu)勢在于心態(tài)會(huì )相對比較放松，不會(huì )一味追求成績(jì)，能夠讓班級學(xué)生保持陽(yáng)光和團結?！白鳛橐粋€(gè)體育老師，我會(huì )更關(guān)注學(xué)生的身心健康問(wèn)題。因為我始終相信，只要學(xué)生能夠保持一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)和積極的生活狀態(tài)，他們在學(xué)習的道路上也會(huì )一往無(wú)前?！?/p>
經(jīng)過(guò)9年時(shí)間的磨煉，林永發(fā)能力水平不斷提高，班級學(xué)生在體育活動(dòng)與學(xué)習成績(jì)方面表現出色，家長(cháng)們對林永發(fā)的評價(jià)也從最初的質(zhì)疑，轉向了肯定與贊賞。林永發(fā)擅長(cháng)的體育項目是中長(cháng)跑。他深刻感受到，教育如同長(cháng)跑，不能全程保持沖刺速度，而是需要有慢有快，進(jìn)行合理調節?！皫О嗥鋵?shí)也是一樣，不能一味地給學(xué)生壓力，要鼓勵他們保持節奏，不斷激發(fā)潛力?！绷钟腊l(fā)說(shuō)。
