編者按：十年是見(jiàn)證者的十年，深港融合，灣區共贏(yíng)；十年是教育者的十年，桃李無(wú)言，下自成蹊；十年是奮進(jìn)者的十年，邁向一流，勇擘新篇。
梧桐鳳鳴，鵬城翼展，值此香港中文大學(xué)（深圳）建立十周年之際，香港中文大學(xué)（深圳）聯(lián)合深圳新聞網(wǎng)推出《十年風(fēng)華·師者心語(yǔ)》訪(fǎng)談欄目，一起感受學(xué)者大師的治學(xué)風(fēng)采，傾聽(tīng)他們對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，見(jiàn)證香港中文大學(xué)（深圳）這所優(yōu)秀高等學(xué)府的蓬勃發(fā)展。
深圳新聞網(wǎng)2024年5月29日訊（記者 何亞南 王茜）在國際發(fā)光材料研究領(lǐng)域，他首次提出“聚集誘導發(fā)光”（AIE）概念，啟發(fā)了無(wú)數原創(chuàng )性研究成果，被認為是“中國科學(xué)家開(kāi)拓和引領(lǐng)的一個(gè)新研究領(lǐng)域”。年輕時(shí)，他到海外求學(xué)做研究，學(xué)有所成后選擇歸國育人，為國家培養創(chuàng )新型人才。他就是中國科學(xué)院院士、“AIE”之父唐本忠。
“我熱愛(ài)研究，也做過(guò)一些工作，現在年紀大了，理應關(guān)注下一代的教育和人才的培養?！?021年，唐本忠“加盟”香港中文大學(xué)（深圳）【以下簡(jiǎn)稱(chēng)“港中大（深圳）”】，擔任理工學(xué)院院長(cháng)一職，帶領(lǐng)這里的師生一起“慕光而進(jìn)”。
唐本忠。（王茜/攝）
“科學(xué)就是要創(chuàng )新，要打破傳統的認知”
在港中大（深圳）實(shí)驗室內，唐本忠向記者展示了裝在玻璃小瓶中的AIE材料粉末，它們通過(guò)紫光燈的直射下發(fā)出強烈的熒光，非常奪目，也就是這一發(fā)現，開(kāi)啟了發(fā)光材料應用的新時(shí)代。
時(shí)間追溯到2001年，在有機發(fā)光二極管的刺激下，發(fā)光材料掀起了一股研究“熱”，唐本忠卻有了與眾不同的發(fā)現。
玻璃小瓶中的AIE材料粉末通過(guò)紫光燈的直射下發(fā)出強烈的熒光。（王茜/攝）
“科學(xué)研究實(shí)際上很多發(fā)現是很偶然的?！碧票局一貞浾f(shuō)，學(xué)生在做實(shí)驗時(shí)意外發(fā)現，HPS分子在分散狀態(tài)下發(fā)光微弱甚至不發(fā)光，但當它們聚集在一起時(shí)，卻出現了發(fā)光現象。
顯然，這與教科書(shū)中的光物理學(xué)常識ACQ效應相悖，ACQ效應指的是發(fā)光分子在稀溶液里可高效發(fā)光，在濃溶液中或固態(tài)時(shí)則發(fā)光減弱直至消失。唐本忠敏銳地捕捉到了這個(gè)信息，將這種現象命名“聚集誘導發(fā)光”。
“科學(xué)就是要創(chuàng )新，要打破傳統的認知?！碧票局译S即帶領(lǐng)團隊展開(kāi)了一系列深入系統的研究，探索聚集誘導發(fā)光在化學(xué)傳感器、發(fā)光二極管、食品質(zhì)量監測、生命醫藥等多個(gè)領(lǐng)域的應用，并致力于推動(dòng)AIE技術(shù)“從書(shū)架走向貨架”，讓生產(chǎn)生活更加便利、智慧、高效。
憑借極高的學(xué)術(shù)水平和豐富的研究經(jīng)驗，以及在化學(xué)、材料領(lǐng)域的深厚造詣，唐本忠先后獲得國家自然科學(xué)獎一等獎、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎等多項榮譽(yù)獎勵，并被授予諸多榮譽(yù)稱(chēng)號。盡管如此，他依舊沉浸于科研世界、教育世界，“一位科學(xué)家的重要使命是做出標志性的工作，這種工作不僅是為了出名，更是為了改變人們的思維方式，增加對自然的理解，將科研成果回饋社會(huì )?！?/p>
2023年，一本由唐本忠主筆，為兒童精心打造的溫馨科普繪本《亮了亮了！我讓萬(wàn)物發(fā)光》問(wèn)世?！叭绻⒆觽兌颊J為科學(xué)是苦澀的，技術(shù)是艱難的，紛紛追求快速賺錢(qián)的途徑，從長(cháng)遠角度看，這種觀(guān)念不利于國家發(fā)展進(jìn)步?！闭驗榇?，他希望通過(guò)這本科普繪本，讓孩子們懷揣熱情，在心里播下向往科學(xué)的種子，追求自己的夢(mèng)想。
“教育的目的是教會(huì )學(xué)生學(xué)習、創(chuàng )造和批判”
身處大學(xué)校園，唐本忠熟知今天的青年學(xué)生因為成績(jì)不理想、教學(xué)方式變化而不適應大學(xué)生活，時(shí)常陷入“小郁悶”?！芭囵B每門(mén)課程都是100分的學(xué)生不是我們的目標。通過(guò)固有的學(xué)習方式能獲得好成績(jì)，但同時(shí)也限制了思維發(fā)展和批判精神的形成?！碧票局艺f(shuō)。
港中大（深圳）理工學(xué)院迎新活動(dòng)。（學(xué)校供圖）
“大學(xué)本科階段對年輕人的成長(cháng)很重要，是形成世界觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期?！痹谔票局铱磥?lái)，教育的目的不是簡(jiǎn)單地教授知識，而是教會(huì )學(xué)生學(xué)習、創(chuàng )造和批判?！按髮W(xué)教育應該注重教會(huì )學(xué)生如何思考，如何提問(wèn)?！?/p>
為了踐行這一教育理念，港中大（深圳）特別為本科生開(kāi)設了“院士”授課系列課程，邀請多位院士與教授為全校學(xué)生介紹最新的科研成果，分享最前沿的科研進(jìn)展，討論交叉學(xué)科的結合與創(chuàng )新。在談及人生經(jīng)驗時(shí)，唐本忠常告誡學(xué)生，做任何事都需要熱情，因為熱情能驅動(dòng)我們全身心地投入，并且要樂(lè )觀(guān)地向前看和過(guò)好每一天?！罢湎Р⒊浞掷妹恳惶斓臅r(shí)光，比最終能取得多大的成就更為重要?！?/p>
“在科研中，我鼓勵學(xué)生因為實(shí)驗結果跟我‘吵架’，‘吵架’就表示學(xué)生有批判精神?！碧票局铱偸枪膭顚W(xué)生們要勇于嘗試新事物，敢于創(chuàng )新?！白鲅芯坎](méi)有固定的模式或必須達成的目標，科學(xué)家是要去突破的，要去創(chuàng )造的，你必須做別人沒(méi)有做過(guò)的事情?！?/span>
回顧自己三十年的科研與育人生涯，唐本忠感慨良多，認為最大的收獲就是發(fā)現了“聚集誘導發(fā)光”現象和培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。如今，他所培養的學(xué)生中，有200多名已成為教授，其中50多名還獲得了“杰青”“優(yōu)青”等人才稱(chēng)號。在他看來(lái)，師生之間本就應該彼此成就，共同成長(cháng)。
“培養新時(shí)代杰出人才，助力國家科技自立自強”
近些年，中外合作辦學(xué)已經(jīng)成為當今教育領(lǐng)域的一種趨勢，這種辦學(xué)模式為學(xué)生提供了更多元化的學(xué)習選擇和更廣闊的發(fā)展空間，港中大（深圳）正是一所將中華優(yōu)秀傳統文化中的教育思想與西方現代大學(xué)的教育理念相結合的大學(xué)，年輕且煥發(fā)著(zhù)無(wú)限生機。
港中大（深圳）校園。（學(xué)校供圖）
唐本忠認為，從生物學(xué)角度來(lái)看，“雜交”具有優(yōu)勢，在文化領(lǐng)域進(jìn)行“雜交”，同樣能夠催生出新的、卓越的元素?！皷|西方文化的‘雜交’旨在剔除糟粕，將其中的精華部分相融合，能帶來(lái)新的視角，也能發(fā)揮出更大的能量?！彼M(jìn)一步補充道，“深圳是中國最開(kāi)放、最具活力的城市之一，當然包容度也很高，從這方面而言，在深圳辦這樣一所大學(xué)，我認為大有可為?！?/p>
建校以來(lái)，港中大（深圳）本科生源質(zhì)量持續提升，唐本忠說(shuō)，“這些學(xué)生非?？炭?、努力、優(yōu)秀，相信通過(guò)在校學(xué)習，他們不僅能夠改變自己的認知水平和看問(wèn)題的視角，還能在交流中產(chǎn)生新的思想火花，成為具有全球視野和競爭力的國際化人才?！?/p>
作為理工學(xué)院院長(cháng)，唐本忠同樣希望為教師隊伍搭建專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺，促進(jìn)其更好地發(fā)展、更好地做研究?！案壑写螅ㄉ钲冢┯幸蝗耗旮涣姷那嗄杲處?，他們滿(mǎn)懷抱負，充滿(mǎn)理想，干勁十足。我特別想支持他們，幫助他們從一棵小苗長(cháng)成參天大樹(shù)?！?/p>
萌芽破土，枝繁葉茂。2024年，恰逢港中大（深圳）建校十周年，展望未來(lái)，唐本忠感言，港中大（深圳）以創(chuàng )建一所立足中國、面向世界的一流研究型大學(xué)為己任，致力于培養領(lǐng)袖級的人才，在這樣的愿景下，自己將與學(xué)校一同培養更多、更優(yōu)秀的學(xué)生?！斑@些學(xué)生將來(lái)有可能成為大思想家、大科學(xué)家或大工程師，希望他們能夠為國家和世界的進(jìn)步做出重要貢獻?！?/p>