深圳新聞網(wǎng)2023年7月6日訊 （記者 何亞南）7月4日，第三屆“鯤鵬”全國青少年科幻文學(xué)獎的巡講活動(dòng)來(lái)到了最美城市廈門(mén)，在廈門(mén)市檳榔中學(xué)開(kāi)展“科幻創(chuàng )作分享報告會(huì )”，在外圖廈門(mén)書(shū)城舉辦“科技硬核與人文溫度——青少年科幻文學(xué)創(chuàng )作沙龍”，受到學(xué)生和讀者的熱烈歡迎。
做好科學(xué)教育加法，講好科幻中國故事
科幻教育對于全民科學(xué)素養的培養，特別是對于當代青少年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)素養和人文精神的提升，有著(zhù)重要意義，本次廈門(mén)巡講兩場(chǎng)活動(dòng)都是基于“做好科學(xué)教育加法，講好科幻中國故事”，為廣大青少年帶來(lái)科幻盛宴。
在“科幻創(chuàng )作分享報告會(huì )”上，廈門(mén)市科普作家協(xié)會(huì )理事長(cháng)楊曉劍、廈門(mén)檳榔中學(xué)校長(cháng)經(jīng)麗紅分別致辭，檳榔中學(xué)多年來(lái)致力推動(dòng)科技教育，為科幻文學(xué)教育提供了豐沃的土壤和陽(yáng)光。本次報告會(huì )上，還舉行了檳郎中學(xué)“夢(mèng)之?！笨苹蒙缃遗苾x式，將致力打造科幻課程、創(chuàng )辦科幻雜志等“五個(gè)一工程”。
檳榔中學(xué)科幻教師陳鋒介紹本?？苹媒逃?jīng)驗，該校擁有一批科幻小作家，已兩次奪得華語(yǔ)科幻星云獎青少年優(yōu)秀作品獎，學(xué)生盧妘思獲第二屆“鯤鵬”全國青少年科幻文學(xué)獎三等獎，13位同學(xué)獲“鯤鵬”獎入圍獎，該校學(xué)生已在《科幻世界》《科幻立方》《中國校園文學(xué)》等權威刊物發(fā)表作品近30篇?！蚌H鵬”青少年科幻文學(xué)獎聯(lián)合發(fā)起人、深圳市學(xué)生文聯(lián)秘書(shū)長(cháng)謝晨做“青少年科幻如何講好中國故事兼具全球視野”演講，強調科幻文學(xué)要基于自然科幻和人文科學(xué)前沿，彰顯人類(lèi)命運共同體理念。在講到何為科技硬核，何為人文溫度時(shí)，謝晨深情講述他對自己的83歲、患上嚴重阿茲海默癥的母親不放棄，堅持專(zhuān)科醫生科學(xué)治療和醫養中心心理治療相結合，創(chuàng )造了一個(gè)阿茲海默癥療愈奇跡，令人動(dòng)容。
著(zhù)名科幻作家馬傳思帶來(lái)了“星辰大海皆為方向——青少年科幻文學(xué)常見(jiàn)題材創(chuàng )作指津”演講，為廣大青少年科幻創(chuàng )作愛(ài)好者提供專(zhuān)業(yè)指引。他從瑪麗·雪萊、凡爾納、威爾斯，講到神奇的1938、黃金時(shí)代三巨頭、威廉·吉布森，以及他為創(chuàng )作《螻蟻之城》開(kāi)展田野調查，科幻文學(xué)的基本題材、科幻作品的驚奇感、文學(xué)性、思想性，是一堂干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的科幻課。
科技硬核與人文溫度
在“全國最美書(shū)店”外圖廈門(mén)書(shū)城，其主理人林元添介紹：“今天活動(dòng)的主題是科技硬核與人文溫度，我認為這個(gè)是科幻的兩個(gè)基點(diǎn)?？萍几淖兩?，我們想想二十年前科幻場(chǎng)景，很多現在都已經(jīng)成為現實(shí)。從書(shū)城的角度，我期待老師、同學(xué)們多來(lái)書(shū)城，把書(shū)城當成科幻創(chuàng )作體，大家展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)的書(shū)城會(huì )是什么樣子，這也許是我們未來(lái)努力的方向，也能夠充分體現科幻的另一個(gè)基點(diǎn)，那就是人文溫度?！?/p>
盧妘思的作品《啟迪錄》獲第二屆“鯤鵬”獎?！秵⒌箱洝分v述人類(lèi)在征服太陽(yáng)系之后發(fā)現科技到達瓶頸，為尋求突破而對留在地球的人類(lèi)同胞進(jìn)行一場(chǎng)“毀滅—重生”的瘋狂實(shí)驗。在活動(dòng)現場(chǎng)，她分享了自己作品的一些創(chuàng )作歷程和主要情節，當主持人問(wèn)她哪部科幻小說(shuō)對她影響最大時(shí)，她毫不猶豫回答：“《三體》?！?/p>
來(lái)自深圳外國語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生歐陽(yáng)子毅就他的獲獎作品《起點(diǎn)》介紹道：“我的作品《起點(diǎn)》首先有一個(gè)非常硬的科學(xué)內核，即宇宙是一個(gè)有智慧的、有生命的智慧體，當它到了一個(gè)極限的時(shí)候，它便會(huì )重啟，而人類(lèi)想盡一切辦法來(lái)逃過(guò)重啟，前往新的宇宙?！?/p>
來(lái)自廣西作協(xié)的岑葉明，他的長(cháng)篇科幻小說(shuō)《造神》獲得第二屆“鯤鵬”獎一等獎，他分享道：“在這部作品里我融入了很多個(gè)人的思考，其中之一就是我覺(jué)得人類(lèi)文明是一個(gè)整體。我從去年開(kāi)始寫(xiě)科幻小說(shuō)，以前我都是寫(xiě)其他題材的文學(xué)作品，寫(xiě)科幻小說(shuō)對我自己而言讓我的寫(xiě)作到了另一個(gè)階段，好像我一下子知道了自己想追求什么樣的故事，而這種故事可以用科幻作品去呈現?！?/p>
華僑大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院教師、華僑大學(xué)英語(yǔ)部副主任郭琦表示，科幻作品之所以能夠成為一種不同于其他的文學(xué)類(lèi)型的獨特風(fēng)格的作品，更多的在于它有一個(gè)非常堅實(shí)的科學(xué)的架構，而這個(gè)科學(xué)的架構在一定程度上來(lái)自現實(shí)的科學(xué)知識，也在一定程度上是作者在理解現實(shí)科學(xué)知識的基礎上進(jìn)行的拓展或者進(jìn)行發(fā)散性思維的表現。
針對青少年科幻創(chuàng )作題材同質(zhì)化的問(wèn)題，科幻作家、中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲得者、少兒科幻星云獎組委會(huì )執行主席馬傳思分享道：“一部好的科幻作品要有科幻創(chuàng )意新穎性，首先我們要學(xué)習和積累，只有我們閱讀多了之后，才會(huì )局限去模仿少數的創(chuàng )意；其次我們要給自己設定更高的寫(xiě)作要求，衡量一部科幻作品是否優(yōu)秀的第一個(gè)標準是科幻創(chuàng )意的新穎性。在動(dòng)筆之前，一定要對作品科幻創(chuàng )意的設定和世界觀(guān)設定做更多的工作，當你覺(jué)得這一點(diǎn)做得差不多了，再去動(dòng)筆寫(xiě)?！?/p>
謝晨表示：“科技硬核從哪里來(lái)？人文溫度又從哪里來(lái)？是需要每個(gè)作者去思考的。我想科技硬核一定來(lái)源于我們的研究，我們對科學(xué)技術(shù)的研究，來(lái)源于我們的實(shí)踐，甚至來(lái)源于田野調查，到科技公司去做實(shí)地調查，對科技人員進(jìn)行采訪(fǎng)式調查等。人文溫度來(lái)源于生活，來(lái)源于那些日常的感動(dòng)，同時(shí)我們的思考也體現人文溫度。另外在青少年的創(chuàng )作中，科幻中國故事非常重要，在中國土地上，與中國歷史、中國現代和中國未來(lái)相關(guān)的故事都是中國故事。我們既要吸收西方的先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)還要保留中華民族的文化自信和科技自信，寫(xiě)出更具有時(shí)代特質(zhì)和青年氣質(zhì)的作品?！?/p>
本次活動(dòng)由中國大百科全書(shū)出版社、深圳市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )、中國共產(chǎn)主義青年團深圳市委員會(huì )、深圳市福田區人民政府主辦，中共深圳市福田區委宣傳部、知識出版社、深圳市福田區教育局、深圳市福田區文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )、廈門(mén)市科普作家協(xié)會(huì )、廈門(mén)市檳榔中學(xué)、外圖廈門(mén)書(shū)城承辦。本項目由福田區宣傳文化體育事業(yè)發(fā)展專(zhuān)項資金資助。據悉，第三屆“鯤鵬”全國青少年科幻文學(xué)獎?wù)幱谡鞲咫A段，歡迎25歲及以下青少年踴躍投稿，關(guān)注“鯤鵬”青少年科幻文學(xué)獎官方微信即可參與。（本文由活動(dòng)方供圖）