讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2021年9月28日訊（記者 梁榆其 曹園芳 陳彬）有的學(xué)生說(shuō)，她是最懂學(xué)生的人，總能“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”；還有學(xué)生說(shuō)，她就是個(gè)“太陽(yáng)”，總能溫暖治愈他人。她就是公明中學(xué)英語(yǔ)教師陳競，一個(gè)給孩子們力量的“太陽(yáng)女神”。

公明中學(xué)英語(yǔ)教師陳競正在接受深圳新聞網(wǎng)記者采訪(fǎng)。

“老師的第一要務(wù)是發(fā)現、托舉學(xué)生，發(fā)現是托舉的前提?！薄@是陳競對自己的定位。她認為所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的，只是缺少了發(fā)現他們的眼睛。為此，陳競創(chuàng )建了師生雙選心靈導師制，以促進(jìn)每一個(gè)老師都能夠被孩子信任和依賴(lài)，為每一個(gè)孩子私人訂制關(guān)愛(ài)。

執教31年，陳競一直實(shí)踐著(zhù)自創(chuàng )的3E教學(xué)模式（Enjoy teaching & Enjoy learning，Enjoy growing together），即幸福教、快樂(lè )學(xué)、共成長(cháng)，并形成了豐之以“欲”、授之以“漁”、助之以“越”、獲之以“魚(yú)”的4Y教學(xué)風(fēng)格。她從激發(fā)興趣入手，帶學(xué)生“樂(lè )學(xué)”；指導學(xué)法，保證他們“善學(xué)”；發(fā)掘潛能，幫助他們“優(yōu)學(xué)”；促進(jìn)發(fā)展，讓他們“成（于）學(xué)”。

陳競與她的學(xué)生們。

在成為老師不久時(shí)，陳競就下定決心，要讓學(xué)生在課堂上學(xué)到知識的同時(shí)，更能學(xué)的開(kāi)心。為此，陳競將音樂(lè )帶入她的課堂，通過(guò)將耳熟能詳的中文流行歌曲填入英文歌詞的方式，讓學(xué)生輕松快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)，將知識點(diǎn)記得更加牢固。

陳競告訴記者，改變歌曲的靈感來(lái)自于她的父親?！拔野职忠幻切W(xué)數學(xué)老師，小時(shí)候我就在二胡聲中背誦數學(xué)公式。這種邊學(xué)習邊唱歌的學(xué)習方式讓我覺(jué)得是一種很好的體驗，我的數學(xué)成績(jì)也是最好的?！?/p>

陳競改編的第一首歌曲是當時(shí)正流行的《虹彩妹妹》。流行歌、熱歌、新歌充斥著(zhù)陳競的課堂，她和學(xué)生前前后后共自編了近百首英文速記歌，這些歌都用來(lái)記憶、練聽(tīng)力、學(xué)語(yǔ)法等。陳競高告訴記者，甚至有些畢業(yè)了29年的學(xué)生在聚會(huì )時(shí)還會(huì )唱她改編的英語(yǔ)速記歌。

“家庭是孩子賴(lài)以成長(cháng)的土壤，家庭教育就是‘培根’教育?！痹趽伟嘀魅纹陂g，陳競對班級里每位學(xué)生的家庭情況了如指掌。為了幫助更多學(xué)生解決家庭矛盾，陳競考取了國家家庭教育指導師培訓師。

除了幫助在校學(xué)生外，陳競還走入社區，培養了一批家庭教育指導師，在全市率先開(kāi)發(fā)《心理班會(huì )課》系列課程，開(kāi)展了近百場(chǎng)家庭教育講座，指導幫助數萬(wàn)學(xué)生健康成長(cháng)?！白寣W(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)、自主成長(cháng)、幸福成人，是我的教育理想?！标惛傉f(shuō)。

陳競在2021年光明區教育系統“年度教師”評選決賽（由陳競老師供圖。）

展望未來(lái)，陳競說(shuō)她會(huì )繼續尋求新的突破，繼續完善和推廣3E教學(xué)模式，繼續在家長(cháng)和孩子心中“播種太陽(yáng)”，讓每一個(gè)孩子都能自帶光芒、熠熠芬芳?！拔沂冀K堅信，‘達人方能更好地立己’，而教育是最好的‘立己達人，教學(xué)相長(cháng)’的大舞臺?！?/p>

陳競帶領(lǐng)團隊在光明區教工合唱比賽中獲一等獎。