讀特客戶(hù)端?深圳新聞網(wǎng)2021年7月28日訊（記者 梁榆其 馮牧原 實(shí)習生 陳美靜）近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）?！兑庖?jiàn)》明確了全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，全面規范校外培訓行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量，強化配套治理，提升支撐保障能力等減負任務(wù)和措施。

這項政策是否能落地？又是否能真正為學(xué)生減負？近日，深圳新聞網(wǎng)記者對家長(cháng)們進(jìn)行了街采，聽(tīng)聽(tīng)他們對這些問(wèn)題的看法。

“這個(gè)政策應該還是比較難落實(shí)，出臺后一些課外培訓班還在開(kāi)展?！濒斉空f(shuō)道?！叭绻n外輔導班都沒(méi)了，孩子面臨這么激烈的競爭該怎么辦？”劉女士也持相似的觀(guān)點(diǎn)，“有作業(yè)的時(shí)候孩子會(huì )主動(dòng)學(xué)習，如果不讓留作業(yè)了，但考試還是要考，那孩子就不愿意沒(méi)有作業(yè)了。而且課外輔導班在一定程度上也為沒(méi)時(shí)間帶孩子的家長(cháng)減輕了負擔?！?/p>

盛先生告訴記者：“政策的出臺會(huì )讓教育培訓機構面臨轉型關(guān)門(mén)的局面，從一定程度上給學(xué)生減輕了壓力?！比欢?，他同時(shí)表示，要想從根本上改變現狀還是有難度的?！敖逃w制的本質(zhì)沒(méi)有改變，家長(cháng)還是會(huì )焦慮，會(huì )想其他辦法讓學(xué)生提高成績(jì)?！?/p>

全先生則認為政策要從兩個(gè)方面來(lái)理解?！耙环矫?，政策的出臺確實(shí)能夠給孩子減少一些負擔，但另一方面也會(huì )給家長(cháng)增加負擔。因為有作業(yè)的話(huà)，孩子能夠提前學(xué)習，同時(shí)，作業(yè)也是對當天知識的鞏固，沒(méi)有作業(yè)孩子可能會(huì )跟不上學(xué)校的學(xué)習，家長(cháng)就需要付出更多的時(shí)間和精力去輔導孩子?！?/p>

對于學(xué)生的課業(yè)壓力問(wèn)題，袁女士說(shuō)，“現在的孩子課業(yè)壓力確實(shí)有點(diǎn)大，一放學(xué)就回去寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到很晚?！睂τ谌绾谓o孩子減負，袁女士建議：“想要減負應該少布置一些作業(yè)，同時(shí)激勵孩子多看課外書(shū)，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好?！标惻縿t認為應該先從學(xué)生喜歡的學(xué)科著(zhù)手，以此來(lái)帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習。