教育部、廣東省聯(lián)合發(fā)文，支持深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設部分本科專(zhuān)業(yè)。（本網(wǎng)資料圖片）
見(jiàn)圳客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2021年1月28日訊（記者梁榆其）1月28日，教育部、廣東省人民政府聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)深圳職業(yè)教育高端發(fā)展爭創(chuàng )世界一流的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《意見(jiàn)》”），《意見(jiàn)》指出，教育部和廣東省人民政府將共同推進(jìn)深圳職業(yè)教育高端發(fā)展，計劃到2022年累計投入100億元支持職業(yè)教育發(fā)展。
瞄準“高精尖缺” 打造人才培養高地
《意見(jiàn)》中，實(shí)施深圳高水平中職學(xué)校建設計劃，支持深圳創(chuàng )建6—8所國家級優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校，支持深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設部分本科專(zhuān)業(yè)，創(chuàng )建中國特色世界一流職業(yè)學(xué)校。支持廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造民辦品牌高職院校，并依托深圳廣播電視大學(xué)建設開(kāi)放大學(xué)。支持廣東省按程序將深圳技師學(xué)院納入高等職業(yè)學(xué)校序列，支持深圳技術(shù)大學(xué)招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
在建設專(zhuān)業(yè)群方面，深圳將重點(diǎn)圍繞集成電路、新一代信息通信技術(shù)等萬(wàn)億級和千億級產(chǎn)業(yè)集群建設10—15個(gè)一流專(zhuān)業(yè)群，瞄準芯片、新材料等關(guān)鍵技術(shù)，加大相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設和高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養力度。
推進(jìn)中職學(xué)校與高職院校加強專(zhuān)業(yè)群對接，中職學(xué)校每個(gè)專(zhuān)業(yè)群聯(lián)合行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)或行業(yè)組織、高職院校共建1個(gè)產(chǎn)教聯(lián)合體，促進(jìn)中高職無(wú)縫銜接、校企育人無(wú)縫銜接、學(xué)習就業(yè)無(wú)縫銜接；高職院校每個(gè)專(zhuān)業(yè)群聯(lián)合世界一流企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建設1所特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，共同建設高水平專(zhuān)業(yè)、開(kāi)發(fā)課程標準、打造教學(xué)創(chuàng )新團隊、設立研發(fā)中心、開(kāi)發(fā)高端認證證書(shū)，到2022年建成10個(gè)示范性特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
在優(yōu)化師資隊伍結構方面，《意見(jiàn)》規定專(zhuān)業(yè)課教師中“雙師型”教師比例不低于80％、企業(yè)兼職教師比例不低于30％，公辦高職院校高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師不低于60％，引進(jìn)和培養行業(yè)有權威、國際有影響的專(zhuān)業(yè)群建設帶頭人20人，絕技絕藝大師20人，應用研發(fā)領(lǐng)軍人才20人，支持校企共建10個(gè)教師培養培訓示范基地和100個(gè)教師企業(yè)實(shí)踐示范基地，培養一流工匠之師。
深圳職業(yè)教育2022年將投入100億元，圖為深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。（本網(wǎng)資料圖片）
打造現代智慧職教 構建職業(yè)教育新生態(tài)
深圳將發(fā)揮5G獨立組網(wǎng)的先發(fā)優(yōu)勢，建設智慧教室、智能學(xué)習體驗中心、AR／VR／MR實(shí)訓室等，利用互聯(lián)網(wǎng)完善深圳終身學(xué)習平臺，推行“互聯(lián)網(wǎng)＋培訓”模式，推進(jìn)終身教育教學(xué)資源庫共建共享，開(kāi)發(fā)未來(lái)課堂、移動(dòng)APP等學(xué)習終端。
國家還將支持職業(yè)學(xué)校聯(lián)合中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育，建設20個(gè)左右職業(yè)體驗中心或勞動(dòng)實(shí)踐基地，建立智慧學(xué)習教學(xué)管理體系，探索“一人一課表”，實(shí)施“人工智能＋課程”變軌超車(chē)工程，重點(diǎn)培育20個(gè)人工智能轉型職教改革創(chuàng )新標桿項目。
深圳將加快課程數字化改造，建設深圳云端學(xué)校，加強在線(xiàn)課程建設，有計劃、有目標地建成一批輻射力度強、影響力大的職業(yè)教育在線(xiàn)精品課程，加大MOOC／SPOC／微課、VR／AR／MR課程的建設力度，加強對虛擬仿真實(shí)驗、實(shí)訓課程項目和資源的開(kāi)發(fā)。
創(chuàng )建示范性產(chǎn)教融合型城市 打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎
深圳將進(jìn)一步完善“政府出補貼、企業(yè)出場(chǎng)地、校企共建共享”建設模式，落實(shí)“金融＋財政＋土地＋信用”組合式激勵政策，對校外產(chǎn)教融合實(shí)訓基地，以基地一次性容納實(shí)習實(shí)訓的學(xué)生數量為基數，按生均不低于1萬(wàn)元的標準給予核撥建設經(jīng)費，而符合規定的職業(yè)教育投資，可按投資額的30％，抵免該企業(yè)當年應繳教育費附加和地方教育附加。深圳市規模以上企業(yè)按職工總數的2％安排實(shí)習崗位接納職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習。
此外，深圳將設立科技專(zhuān)項，支持職業(yè)學(xué)校面向高端產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)建設10個(gè)應用技術(shù)創(chuàng )新中心，面向行業(yè)需求重點(diǎn)建設10個(gè)公共技術(shù)服務(wù)平臺，面向社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)建設10個(gè)高端智庫。以政府投入為主，有效利用企業(yè)資源，建設1—3個(gè)全球領(lǐng)先的生產(chǎn)性實(shí)訓中心。
深圳市羅湖、南山、龍崗區等將創(chuàng )建產(chǎn)教融合示范區，開(kāi)展“引企入教”改革，鼓勵制造業(yè)企業(yè)為新增先進(jìn)產(chǎn)能和新上技術(shù)改造項目配套安排實(shí)訓設施，建設50個(gè)左右現代學(xué)徒中心，作為深圳工匠培養基地。培育50家以上產(chǎn)教融合型企業(yè)，建成3—5個(gè)在全國具有示范引領(lǐng)作用的職業(yè)教育集團。
推進(jìn)粵港澳職教聯(lián)動(dòng)發(fā)展 打造世界灣區職教高地
深圳將大力推進(jìn)粵港澳職教聯(lián)動(dòng)發(fā)展，創(chuàng )新合作辦學(xué)方式。其中，推動(dòng)粵港澳高等專(zhuān)科學(xué)歷互認試點(diǎn)工作，依托“學(xué)分銀行”，開(kāi)展粵港澳大灣區學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育學(xué)習成果認定、積累和轉換，推動(dòng)學(xué)分、學(xué)歷、學(xué)位和技能等級互認互通。
深圳可為港澳籍人員提供助學(xué)服務(wù)，支持其考取教師資格證等內地職業(yè)資格證書(shū)，并在內地就業(yè)。鼓勵深圳聘請港澳能工巧匠、技能大師到職業(yè)學(xué)校任教。支持深圳高水平高職院校擴大港澳招生規模，支持香港副學(xué)位學(xué)生到深圳升讀本科層次職業(yè)教育。
深圳還將推動(dòng)與香港職業(yè)訓練局共建粵港澳大灣區特色職業(yè)教育園區，共同制定課程標準、引進(jìn)師資，聯(lián)合管理，頒發(fā)雙方文憑、開(kāi)展培訓項目，面向全國職業(yè)學(xué)校和粵港澳大灣區內的中小微企業(yè)提供培訓服務(wù)；建立技術(shù)技能人才創(chuàng )新創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)園，吸引港澳青年來(lái)深圳就業(yè)創(chuàng )業(yè)。
未來(lái)，深圳職業(yè)教育發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，以高起點(diǎn)、高標準建設深汕職業(yè)教育園區。
參與全球職教治理 提升國際影響力
《意見(jiàn)》中還提到，國家將支持深圳建設聯(lián)合國教科文組織發(fā)展中國家職業(yè)教育創(chuàng )新中心，引進(jìn)和支持高水平國際職業(yè)教育學(xué)術(shù)會(huì )議、學(xué)術(shù)組織、專(zhuān)業(yè)論壇在深圳舉辦或永久落地，符合條件的給予300萬(wàn)元資助。
在職業(yè)教育標準方面，國家支持深圳依托新時(shí)代中國職業(yè)教育研究院，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)具有中國特色和國際競爭優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)課程、教學(xué)管理模式和評價(jià)工具，構建銜接有序、國際領(lǐng)先的職業(yè)教育標準體系，支持深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭制定、推廣職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)國際認證“深圳協(xié)議”，推動(dòng)我國職業(yè)教育標準“走出去”。
國家將加快職業(yè)教育資源海外布局，支持深圳高水平高職院校在南非、埃及等國家開(kāi)展境外辦學(xué)，助力“一帶一路”建設，支持組建深圳國際職業(yè)教育集團，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校在中資企業(yè)海外市場(chǎng)的主要國家和地區布局設立10個(gè)左右職業(yè)教育培訓中心，促進(jìn)當地就業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
創(chuàng )新保障體制機制 助力職教改革發(fā)展
未來(lái)，深圳將出臺《深圳經(jīng)濟特區職業(yè)教育條例》，以立法形式推動(dòng)深圳職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展，并建立與職業(yè)教育辦學(xué)規模、培養成本、辦學(xué)質(zhì)量等相適應的財政投入制度，優(yōu)化教育支出結構，計劃到2022年累計投入100億元支持職業(yè)教育發(fā)展。
《意見(jiàn)》規定，公辦職業(yè)學(xué)校承擔面向社會(huì )職業(yè)技能培訓的收入在合理扣除直接成本后，按60％的比例提取補充單位績(jì)效工資，在核定的績(jì)效工資總量之外單列管理。允許職業(yè)學(xué)校將一定比例的培訓收入納入學(xué)校公用經(jīng)費，學(xué)校培訓工作量可按技能等級和學(xué)時(shí)比例折算成全日制學(xué)生培養工作量。
在技術(shù)技能人才成長(cháng)環(huán)境方面，深圳將設立“深圳工匠節”、職業(yè)教育深圳獎，建立符合技術(shù)技能人才特點(diǎn)的職稱(chēng)評審與職級晉升制度，同層次的高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在深圳市落戶(hù)、就業(yè)、參加機關(guān)事業(yè)單位招聘、職稱(chēng)評審、職級晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇，符合條件的技術(shù)技能人才納入公租房、人才住房和安居型商品房保障范圍。