青少年是城市未來(lái)的主人翁，呵護未成年人健康成長(cháng)，不僅是全國文明城市創(chuàng )建活動(dòng)中的一項重要工作，更是在耕耘城市未來(lái)，播種城市希望。
在深圳，多項未成年人德育教育活動(dòng)，傳遞著(zhù)文明有禮、和諧溫暖的正能量，讓未成年人沐浴陽(yáng)光雨露，健康成長(cháng)。在新時(shí)期，深圳深耕未成年人思想道德領(lǐng)域，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)滲透到深圳青少年的內心深處，成為自覺(jué)行動(dòng)，引導青少年“扣好人生第一?？圩印?，奏響一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的“青春之歌”。
2014年5月4日，習近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì )的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀(guān)形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀(guān)養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會(huì )扣錯。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！边@一科學(xué)論斷生動(dòng)形象地闡釋了青年學(xué)生價(jià)值取向的形成規律，為保障青少年健康成長(cháng)確立了正確方向。深圳采取多種措施，舉辦多項活動(dòng)，引導青少年崇德向善，明德惟馨，牢牢樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，是創(chuàng )建全國文明城市的筑基固本之舉。
家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任老師，“扣好人生第一?？圩印?，家長(cháng)要善于給孩子講好“人生第一課”?！皭?ài)子，教之以義方”。言傳身教是家庭教育的最好方式，家長(cháng)們要身體力行地在家庭中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以身作則地涵養“立己立人、達己達人”的精神境界。不久前，深圳在新修訂的《深圳經(jīng)濟特區道路交通安全違法行為處罰條例》中規定，不滿(mǎn)14周歲的未成年人違反道路交通安全法律、法規的，公安機關(guān)交通管理部門(mén)可以責令其監護人加強教育和監管，并要求其監護人接受道路交通安全教育或者參加社會(huì )服務(wù)。這樣的規定，在某種意義上，其實(shí)也是在喚醒家長(cháng)對孩子文明行為的教導責任。通過(guò)制度促進(jìn)，可以幫助家長(cháng)時(shí)刻銘記“孩子第一任老師”的責任與義務(wù)，率先垂范，將忠誠、責任、親情、學(xué)習、公益等等良好道德理念傳導給孩子，讓孩子在耳濡目染與潛移默化中形成良好的文明習慣。
學(xué)校是立德樹(shù)人，呵護青少年健康成長(cháng)的主陣地。深圳早在2017年就推出了《深圳市文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》，前不久還出臺了《關(guān)于全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》，以文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為載體和抓手，形成校園精神文明建設常態(tài)化機制，為提高師生公民道德、個(gè)人品德修養和民主法治觀(guān)念提供了保障與推動(dòng)力。深圳是創(chuàng )新與科技之城，“互聯(lián)網(wǎng)＋文明”等創(chuàng )新手段在深圳文明校園創(chuàng )建中也不斷得以應用。教育方式和渠道的創(chuàng )新，讓核心價(jià)值觀(guān)更易入腦、入心。學(xué)校教育還充分挖掘青少年日常學(xué)習生活中的積極因素，將德育和道德行為結合起來(lái)，引導青少年踐行道德規范，使其行有所依，讓文明的道德觀(guān)念內化于心、外化于行。
青少年健康成長(cháng)，還須社會(huì )共同呵護。深圳在全國率先提出全面建設兒童友好型城市，把對未成年人的關(guān)愛(ài)作為深圳的社會(huì )共識與集體自覺(jué)。良好的家庭環(huán)境、校園環(huán)境、社會(huì )環(huán)境以及制度環(huán)境支撐起了深圳青少年健康成長(cháng)的蔚藍天空，深圳青少年積極向上、關(guān)愛(ài)友善、健康和諧的良好精神面貌也成為這座文明城市充滿(mǎn)朝氣的亮麗風(fēng)景，將創(chuàng )建全國文明城市的根基筑得更加堅實(shí)牢靠?！?深圳特區報評論員
