教育專(zhuān)家:“量子波動(dòng)速讀”
沒(méi)有科學(xué)依據違背教育常識
有教育界專(zhuān)家表示,所謂的“量子波動(dòng)速度”,與此前的“蒙眼識字”、“聽(tīng)聲音識字”、“天眼通”等培訓性質(zhì)差不多,完全沒(méi)有科學(xué)依據,也違背基本的教育常識。
這類(lèi)培訓之所以能大行其道,且長(cháng)盛不衰,歸根結底是家長(cháng)的“神童情結”在作祟。機構針對家長(cháng)望子成龍的焦慮心態(tài)忽悠家長(cháng),讓家長(cháng)交納高昂的“焦慮稅”。