深圳名師用“54堂國學(xué)課” 化解國學(xué)教育難題
見(jiàn)圳客戶(hù)端 ·深圳新聞網(wǎng)9月26日訊 （見(jiàn)圳客戶(hù)端、深圳新聞網(wǎng)記者 曹園芳 通訊員 謝 晨）近日，由中國大百科全書(shū)出版社、知識出版社、深圳市福田區教育局主辦，福田區教育科學(xué)研究院、深圳圖書(shū)館承辦的，“構筑國學(xué)教育南方高地，弘揚民族優(yōu)秀傳統文化——‘中國智慧’系列叢書(shū)（3冊）讀者分享會(huì )”在深圳圖書(shū)館舉行。
“中國智慧”系列叢書(shū)（3冊）專(zhuān)著(zhù)作者、深圳著(zhù)名特級教師、正高級教師胡立根，知識出版社社長(cháng)姜欽云、副社長(cháng)張京濤、編輯葉子，著(zhù)名文化學(xué)者、原深圳市文聯(lián)專(zhuān)職副主席楊宏海，深圳圖書(shū)館副館長(cháng)肖榮梅，來(lái)自深圳教育一線(xiàn)語(yǔ)文教育專(zhuān)家、閱讀推廣者謝晨、陳繼英、吳泓、茹清平、馬恩來(lái)、楊玉英、徐國年、彭公瑾、譚妙蓉，深圳大學(xué)大一學(xué)生、《紅樓造夢(mèng)局》作者黃子真等，圍繞“中國智慧”系列叢書(shū)（3冊）的文本價(jià)值及其對中小學(xué)國學(xué)教育的標桿意義，及深圳在建設中國特色社會(huì )主義先行示范區背景下的人文教育展開(kāi)對話(huà)。
他們一致認為“中國智慧”系列叢書(shū)（3冊）從內容到形式上都具有難得的原創(chuàng )性和學(xué)術(shù)價(jià)值，是國學(xué)教育精品中的精品，青少年國學(xué)教育及民族優(yōu)秀傳統文化教育的優(yōu)秀讀本，語(yǔ)文老師不可多得的優(yōu)秀傳統文化教育參考書(shū)，是學(xué)校圖書(shū)館、家庭藏書(shū)可以“鎮書(shū)架”的書(shū)，是深圳本土學(xué)人獻給深圳讀書(shū)月20周年的精品力作。
胡立根指出，學(xué)生在國學(xué)學(xué)習方面存在“學(xué)生感覺(jué)學(xué)了傳統文化沒(méi)用”“國學(xué)教育的偏差”“缺乏對傳統文化的深入理解”等問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，“中國智慧”系列叢書(shū)以54堂課的形式，從當今社會(huì )仍然適用的“國學(xué)知識”入手，充分挖掘中國傳統文化中的生命力，綜合了大量名家的觀(guān)點(diǎn)，深入淺出地對傳統文化進(jìn)行了梳理，讓青少年輕松掌握“國學(xué)觀(guān)念”，可以幫助青少年從總體上把握中國傳統文化的精神圖式、思維圖式和審美圖式，從而幫助他們建立文化自信。
姜欽云介紹，“中國智慧”系列叢書(shū)（3冊）分《中國智慧——寫(xiě)給中學(xué)生的18堂國學(xué)哲思課》《中國智慧——寫(xiě)給中學(xué)生的18堂國學(xué)修身課》《中國智慧寫(xiě)給中學(xué)生的18堂國學(xué)文藝課》三冊。姜欽云認為它兼具了思想深度、文化價(jià)值，又因為通俗易懂而有成為暢銷(xiāo)書(shū)的潛質(zhì)。張京濤現場(chǎng)分享了責編團隊和作者胡立根本著(zhù)出版工匠精神，精心打磨、共同成長(cháng)的心路歷程。
深圳大學(xué)大一學(xué)生、《紅樓造夢(mèng)局》作者黃子真則代表年輕人，表達了對叢書(shū)的喜愛(ài)。她說(shuō)：“讓古典年輕起來(lái)，代表的其實(shí)也是傳統文化與時(shí)俱進(jìn)的一種趨勢和方向。厚重的歷史也需輕盈地傳播，傳統文化互娛現代表達。因為，只有紙上的文字先年輕起來(lái)，古典文化才能跟著(zhù)躍動(dòng)，才能散發(fā)出歷久彌心的芬芳。我想，‘中國智慧’系列叢書(shū)能夠感受到廣大讀者的歡迎與喜愛(ài)，實(shí)際上也體現了國民閱讀國學(xué)、閱讀經(jīng)典的一種現實(shí)需要。書(shū)中旁征博引、資料翔實(shí)，語(yǔ)言清新通俗，真正做到了‘雅俗共賞、學(xué)趣兼容’?！?/p>
與會(huì )一線(xiàn)語(yǔ)文名師認為，本書(shū)以54堂課的形式，將充滿(mǎn)智慧、原本抽象的中華民族思維模式具體化，將原本深奧難懂的國學(xué)知識簡(jiǎn)明化、系統化。注重國學(xué)的鳥(niǎo)瞰和整體的把握，并以這些觀(guān)念為框架，構建起國學(xué)教育的體系。每一堂“國學(xué)課”都提出一個(gè)鮮明的觀(guān)點(diǎn)，再結合大量資料進(jìn)行詳實(shí)的論證，每一課都淺明易懂，不說(shuō)教，不灌輸，不僅適合青少年閱讀，也適合大眾閱讀。
深圳市龍華區教育科學(xué)研究院語(yǔ)文教研員徐國年提出，“（這三本書(shū)）我個(gè)人覺(jué)得是填補了一個(gè)空白，中國優(yōu)秀傳統文化怎樣跟青少年講？如何跟語(yǔ)文課結合起來(lái)？相信一定為我們的語(yǔ)文課、為青少年的教育提供更多的滋養?！碧丶壗處?、深圳科學(xué)高中語(yǔ)文科組長(cháng)雷聲則表示，應該將這套叢書(shū)作為高中生的選修課；作為中學(xué)生的課外讀物，和課本相互印證參照；作為廣大師生自己修身立德的讀物，深度挖掘叢書(shū)的價(jià)值，為優(yōu)秀傳統文化的傳承發(fā)揮更大作用。
文化學(xué)者楊宏海用16個(gè)字概括本叢書(shū)的價(jià)值：“重在發(fā)現”“力求打通”“沙里淘金”“獨樹(shù)一幟”。楊宏海表示，知識出版社認為這本書(shū)代表目前中國中小學(xué)國學(xué)教育的最高水準，舉全社之力編好這套書(shū)，這是胡立根老師的光榮，也是深圳的光榮?！跋Ｍ蠹夜餐?，共同挖掘打造使深圳成為社會(huì )主義先行先試的示范區，在人文教育方面能夠提供‘深圳經(jīng)驗’?！?/p>
本次分享會(huì )主持人，深圳市福田區教育科學(xué)研究院研究員謝晨表示，深圳青少年閱讀一直得到深圳讀書(shū)月的持續重點(diǎn)關(guān)注，經(jīng)典閱讀是深圳青少年閱讀一直高揚的一面旗幟。福田語(yǔ)文人提出“構筑國學(xué)教育南方高地，弘揚民族優(yōu)秀傳統文化”，就是基于胡立根老師的“中國智慧”系列叢書(shū)，基于福田校園經(jīng)典閱讀和陽(yáng)光寫(xiě)作生態(tài)。謝晨認為，“在國學(xué)教育中，在民族優(yōu)秀傳統文化推廣中，我們要始終保持清醒的頭腦，就是要始終秉持創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性發(fā)展，要傳承民族優(yōu)秀傳統文化的基因，這是必須始終遵循的價(jià)值取向?！?/p>
分享會(huì )上，知識出版社社長(cháng)姜欽云、叢書(shū)作者胡立根向深圳圖書(shū)館贈送了“中國智慧”系列叢書(shū)（3冊）共2套。
