最近，深圳市教育局發(fā)布了《深圳市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試辦法（征求意見(jiàn)稿）》，根據這份文件，三年后，游泳可能成為深圳中考的必考科目。這個(gè)消息傳出后，許多家長(cháng)和孩子開(kāi)始忙著(zhù)找教練、學(xué)游泳，考試指揮棒的威力，由此可見(jiàn)。
一直以來(lái)，中國的體育教育都相對欠缺，在一些學(xué)校，體育課更像是一種放松課，不過(guò)是為了給被書(shū)山題海壓得喘不過(guò)氣來(lái)的孩子們透透氣、解解乏，是可有可無(wú)的“附屬品”。
因為體育教育的欠缺，很多人都缺乏對體育的熱愛(ài)，也并不具備基本的體育知識?；@球會(huì )拍兩下，但姿勢不正確；足球會(huì )踢兩腳，但腳法不規范，基本都是野路子?，F在很多人開(kāi)始健身、慢跑，從運動(dòng)中找尋快樂(lè )，但對于一些需要基本技能支撐的體育運動(dòng)，卻很難深度參與。
古人講“六藝”，也就是 “禮樂(lè )射御書(shū)數”，其中的“射”就是“射箭”，“御”就是駕御車(chē)馬，廣義上都屬于體育運動(dòng)。柏拉圖在《理想國》中主張，“以體操鍛煉身體，以音樂(lè )陶冶心靈?！彼官e塞在《教育論》中則將體育提高到與德育、智育同等重要的地位，認為體育關(guān)系到國家的興衰、戰爭的勝負及商業(yè)競爭的成敗。
在英國，眾多的精英學(xué)校一直倡導的是“體育第一，學(xué)習第二”，比如伊頓公學(xué)就設置了8項體育必修課和27項體育選修課，每周的體育課課時(shí)竟然達到23個(gè)小時(shí)。有研究表明，哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等世界頂尖名校錄取的新生中，有近80%都有著(zhù)豐富的體育運動(dòng)訓練的經(jīng)驗。
這種對體育運動(dòng)的高度重視背后，是對體育本質(zhì)的深刻認知。體育不是簡(jiǎn)單的玩樂(lè )，不是簡(jiǎn)單地強健筋骨和打發(fā)盈余時(shí)間，它更是“全人教育”的重要組成部分，是一種生活態(tài)度，能夠培養人的獨立自主能力、堅強勇敢的意志力和團隊協(xié)作能力。讓孩子從小愛(ài)上體育，將使其受益終身。
畢業(yè)于伊頓公學(xué)的著(zhù)名軍事家惠靈頓公爵曾在滑鐵盧戰役中打敗了拿破侖一世，他談及自己的勝利時(shí)說(shuō)：“這場(chǎng)戰爭其實(shí)是在伊頓公學(xué)的運動(dòng)場(chǎng)上打贏(yíng)的?！狈▏逃业蠔|也有過(guò)類(lèi)似評價(jià)：“英軍將領(lǐng)們戰場(chǎng)上運籌帷幄的本領(lǐng)，來(lái)源于他們兒時(shí)競賽中所學(xué)會(huì )的指揮、調度的技能和拼搏精神?！?/p>
眼下，我們開(kāi)始嘗試把游泳列為中考的必考科目，是一個(gè)很好的開(kāi)始。而如何平衡素質(zhì)與應試、知識學(xué)習與體育運動(dòng)，則是值得我們持續關(guān)注的課題。
