原標題：深圳多區開(kāi)高薪招中小學(xué)校長(cháng)，“百萬(wàn)年薪”校長(cháng)能帶來(lái)啥？
南方網(wǎng)2019年6月11日訊 日前，深圳市南山區教育局發(fā)布招聘公告稱(chēng)，2019年將面向全國選聘公辦學(xué)校正副校長(cháng)共4名。其中，深圳市外應聘者若獲聘到相應崗位，將給予一次引進(jìn)獎勵費（稅后），最高可達稅后100萬(wàn)。
該公告發(fā)布后，引發(fā)高關(guān)注。事實(shí)上，關(guān)于名校長(cháng)的高薪“爭奪戰”，近幾年已在深圳多個(gè)區打響，多個(gè)區曾開(kāi)出百萬(wàn)元年薪等優(yōu)厚條件，向全國各地優(yōu)秀名校長(cháng)拋出“繡球”。這種“求賢若渴”，折射出社會(huì )對優(yōu)質(zhì)基礎教育需求越來(lái)越強烈，也顯示出政府發(fā)展理念之變。
多區拋出“百萬(wàn)年薪”招聘校長(cháng)
南山區此次招聘的職位包括南山第二外國語(yǔ)學(xué)校（集團）總校校長(cháng)（六級管理職員）1名，南山區區屬教育集團總校副校長(cháng)（兼任集團分校負責人）3名。根據公告，深圳市外應聘者若獲聘上述崗位，前者可獲得一次引進(jìn)獎勵費100萬(wàn)元（稅后，下同），后者可獲得80萬(wàn)元。深圳市內應聘者獲聘上述崗位的，設立教育創(chuàng )新工作室，并分別給予80萬(wàn)、60萬(wàn)元經(jīng)費支持。南山區教育局稱(chēng)，是根據該區校長(cháng)隊伍建設的需要發(fā)出的招聘邀請。
無(wú)獨有偶，福田區今年5月也發(fā)出選聘公告，面向全國為福田區科技中學(xué)選聘優(yōu)秀校長(cháng)。符合條件的，將享受最高150萬(wàn)元的個(gè)人引進(jìn)獎勵，并支持申報深圳市高層次人才獎勵。
2016年，龍崗區面向全國選聘校長(cháng)，最終引進(jìn)了4位校長(cháng)，根據該區人才政策，引進(jìn)的校長(cháng)每人一次性獲得安家費補助稅后100萬(wàn)元。
2017年，寶安區也面向全國選聘了優(yōu)秀校長(cháng)，開(kāi)出的條件包括“編制＋獎勵補貼＋住房＋子女入學(xué)＋醫療保健”等一系列優(yōu)惠政策，不僅有100萬(wàn)元獎勵補貼，經(jīng)評審認定為寶安區基礎教育領(lǐng)域A－C類(lèi)高層次人才的，還可獲200萬(wàn)－300萬(wàn)元的獎勵補貼。
也是在2017年，深圳坪山區開(kāi)出“雙百萬(wàn)”（可享100萬(wàn)元（稅后）的安居經(jīng)濟補貼，還可采取協(xié)議年薪制，年薪標準為100萬(wàn)元（稅后））條件，面向全國公開(kāi)選拔校長(cháng)。來(lái)自遼寧省錦州中學(xué)的專(zhuān)家型校長(cháng)王柱華最終脫穎而出，成為坪山高級中學(xué)“新掌門(mén)”。
深圳多區為何大力引進(jìn)名校長(cháng)？有分析人士指出，經(jīng)過(guò)近40年的快速發(fā)展，深圳基礎教育規模已和北京、上海、廣州等超大城市接近，其中，均衡優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展越來(lái)越鮮明。深圳基礎教育正經(jīng)歷一個(gè)“從數量增長(cháng)向質(zhì)量增長(cháng)的過(guò)程”，因此對名校長(cháng)、名師有強烈的需求。
“城市的競爭就是人才的競爭，人才的競爭，歸根結底是教育的競爭?！濒吣洗髮W(xué)教授胡剛認為，這種“求賢若渴”，折射出社會(huì )對優(yōu)質(zhì)教育需求越來(lái)越強烈，也顯示出政府的發(fā)展理念之變?；A教育水平已成為繼社會(huì )環(huán)境、商業(yè)信息、政府服務(wù)等之后的又一重要區域競爭力要素。
“要創(chuàng )建一個(gè)人民生活幸福指數比較高的城市，就需要高質(zhì)量的教育，也需要高質(zhì)量的教育管理?！痹谥袊逃茖W(xué)研究院研究員儲朝暉看來(lái)，高薪引進(jìn)名校長(cháng)是城市發(fā)展“新剛需”，具有一定的合理性。
引進(jìn)的名校長(cháng)要注意啥？7年前的“百萬(wàn)校長(cháng)”這樣說(shuō)
“百萬(wàn)年薪”對校長(cháng)是否真有吸引力？?jì)?yōu)秀校長(cháng)的到來(lái)，會(huì )給深圳教育帶來(lái)怎樣的變化？政策本身又該注意什么？
早在2012年，福田區就在深圳較早的拋出高薪，一次性從外地引進(jìn)5名被稱(chēng)作“高學(xué)歷、高職稱(chēng)、高榮譽(yù)、高素質(zhì)”的名校長(cháng)，盡管后來(lái)該區教育局相關(guān)負責人解釋?zhuān)?00萬(wàn)元是給引進(jìn)的校長(cháng)們的安家費，房子是按政策配給的政策房，需要校長(cháng)們自己拿資金去購買(mǎi)，這批新校長(cháng)工資待遇跟現有校長(cháng)是一樣?！钡撔侣劗斈赀€是引發(fā)高關(guān)注。
福田區福苑小學(xué)校長(cháng)的項陽(yáng)，是當年5名引進(jìn)的校長(cháng)中的一員。在她的帶領(lǐng)下，福田區福民小學(xué)成為不少家長(cháng)心中的好學(xué)校，2017年，她創(chuàng )辦了中國第一個(gè)共享學(xué)校，即“丑小鴨魔法學(xué)?！?，此舉也獲評中央網(wǎng)信辦“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )扶貧項目獎”。2018年她又負責籌建福田區保稅區一所新型高端國際化特色公辦小學(xué)——福苑小學(xué)。
除了項陽(yáng)外，福田區當年引進(jìn)的其他四名名校長(cháng)中，3名目前仍擔當福田區不同公辦學(xué)校的校長(cháng)，只有郭其俊在2015年從福田中學(xué)校長(cháng)一職升任福田區教科院院長(cháng)。
“深圳的快速發(fā)展，對高品質(zhì)教育提出了新需求，新人才也會(huì )帶來(lái)全新的氣象?！表楆?yáng)說(shuō)。在她看來(lái)，深圳對教育發(fā)展的支持與財政投入都非常大。對近幾年的高薪引校長(cháng)“熱”，項陽(yáng)認為，應首先思考“選拔名校長(cháng)的目的是什么？”“這些校長(cháng)在深圳，在未來(lái)將擔負起怎樣的教育變革使命？”
在執行層面，項陽(yáng)認為，要有針對性的設置考核機制，“引進(jìn)校長(cháng)之前，教育局就會(huì )進(jìn)行全面的考核，在后期階段，考核機制應該‘隨機應變’，如果還要用千篇一律的規則來(lái)考核是不科學(xué)的，會(huì )束縛外來(lái)名校長(cháng)的想法與創(chuàng )意?！彼e例稱(chēng)，若引進(jìn)名校長(cháng)的目的是為了進(jìn)行教育國際化的探索，那考核的重點(diǎn)就應該是“教育國際化”。
她建議，如果可能，要將名校長(cháng)來(lái)深圳后的再發(fā)展再成長(cháng)作為考核的一部分內容，“這樣不僅體現校長(cháng)們對特區教育的文化融合的適應，也體現了對特區教育未來(lái)的引領(lǐng)作用?！贝送?，她還建議，對引進(jìn)的名校長(cháng)，管理上可以實(shí)施彈性制度，并不一定要限制在某個(gè)區域，“真正的人才是可以流動(dòng)、共享的，區與區之間的教育人才流動(dòng)，可以讓名校長(cháng)資源最大化利用?！?/p>
“高薪不能作為衡量人才的唯一標準”
在儲朝暉看來(lái)，高薪引進(jìn)名校長(cháng)、名教師是城市發(fā)展“新剛需”，具有一定的合理性。但同時(shí)，這一舉措也在全國帶來(lái)新的利與弊?！笆紫?，這有利于各地都積極地提升教師的待遇，只要經(jīng)濟條件許可的情況下，各個(gè)城市地方都應該盡可能地提高教師的待遇來(lái)保障人才的平穩。但每個(gè)地方的經(jīng)濟發(fā)展是不平衡的，這種人才引進(jìn)必然會(huì )傾向于經(jīng)濟形式較好的城市，這也可能會(huì )引發(fā)新的教育不均衡?！?/p>
高薪一定能引進(jìn)“高質(zhì)量”人才嗎？在儲朝暉看來(lái)，選人才選聘過(guò)程是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，要保持“謹慎”態(tài)度，“高薪可以作為選聘的豐厚條件，但不能作為衡量人才的唯一標準?！?/p>
儲朝暉建議，高薪引才要做好評價(jià)與管理工作，用專(zhuān)業(yè)的方式對“百萬(wàn)校長(cháng)”、“百萬(wàn)教師”進(jìn)行公平、公正、客觀(guān)的評價(jià)管理，“要讓校長(cháng)有責也有權，為對學(xué)生發(fā)展提供價(jià)值和作用?！彼岬?，“第三方”評價(jià)體系也是一個(gè)可供選擇的方向。他同時(shí)還提出，如果本地人才在考核階段，能夠勝任學(xué)校管理工作，那么也可以不吝高薪，一視同仁。
【策劃】劉麗
【統籌】孫穎
【撰文】唐小艷孫穎
