寶安日報2020年3月24日訊 目前“線(xiàn)上”體育課已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)月了，經(jīng)歷“新”備課和“新”上課的過(guò)程，個(gè)人有一些感悟和反思，包括對線(xiàn)上、線(xiàn)下體育授課的優(yōu)缺點(diǎn)的認識、遇到的問(wèn)題以及對今后的啟發(fā)。
首先談?wù)劸€(xiàn)上體育教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。我認為線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于：（1）講解和示范更加直觀(guān)；（2）更能提高精煉教學(xué)語(yǔ)言能力；（3）“光明運動(dòng)微課堂”的“零距離”研討，進(jìn)一步提高了我的綜合教學(xué)技能。其次談?wù)劸€(xiàn)上教學(xué)不足之處，主要體現在以下幾個(gè)方面：（1）缺乏有效反饋，難以把控課堂；（2）自律性不好的學(xué)生很可能不會(huì )參與線(xiàn)上體育課堂（尤其高段學(xué)生）；（3）教學(xué)時(shí)長(cháng)較短，原教學(xué)目標難以落實(shí)。
基于上述對線(xiàn)上課堂優(yōu)缺點(diǎn)的認識，在今后的線(xiàn)上或線(xiàn)下體育教學(xué)中，我應該注意以下幾個(gè)方面：（1）積極利用線(xiàn)上備課的優(yōu)勢，提高自己的綜合教學(xué)能力，盡量搜集線(xiàn)上課程資源，盡量熟悉更多線(xiàn)上的操作，收納更多教學(xué)素材；（2）根據線(xiàn)上交互的特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)，嘗試以實(shí)時(shí)提問(wèn)或布置課后練習視頻作業(yè)的方式來(lái)增加教學(xué)反饋，簡(jiǎn)化教學(xué)目標和內容，保障學(xué)生的鍛煉效果；（3）注意缺乏他律，且自律性差的學(xué)生不參與課堂的情況?？紤]將教師語(yǔ)言、授課內容及其呈現方式作趣味化處理，適當增加課中與學(xué)生的互動(dòng)次數，提高學(xué)生的參與度。（龍冠斌 通訊員 溫國剛 溫燕姿）