洗手操讓小朋友掌握了洗手的正確方式。
南山區疾控中心在幼兒園開(kāi)展洗手項目。
良好的手部衛生 降低31％胃腸道感染風(fēng)險 降低50%菌痢感染風(fēng)險 降低21%呼吸道感染風(fēng)險
晶報2019年12月23日訊“手心相對搓出泡沫,手心手背左右左；十指相交上下上，……手腕也要搓一搓，七步做到不嫌多?！痹谀仙絽^華僑城第一幼兒園內，丁老師帶領(lǐng)著(zhù)幼兒園的小朋友跳起了洗手操，伴隨著(zhù)歡快的曲子，小朋友們很快就學(xué)會(huì )了如何正確洗手。
正確洗手可以防止病從口入，降低疾病傳染風(fēng)險。2019年，南山區疾病預防控制中心（下簡(jiǎn)稱(chēng)“南山區疾控中心”）在轄區100所幼兒園開(kāi)展洗手項目，將洗手健康教育納入相關(guān)課程和活動(dòng)，通過(guò)完善學(xué)校和托幼機構的洗手設施，培訓幼兒、老師和家長(cháng)正確洗手的知識和方法等，將洗手“知行合一”作為預防疾病的突破口，降低相關(guān)疾病發(fā)病率，提高市民對城市的公共衛生政策了解和疾病預防意識。項目的創(chuàng )新為深圳市建設先行示范區在預防健康方面作出探索，提供了南山范例。據悉，該項目還獲得2019深圳網(wǎng)絡(luò )盛典的年度基層民生服務(wù)工作創(chuàng )新獎。
良好的洗手習慣 是最高效和經(jīng)濟的預防措施
每年的3-7月是手足口病、流行性感冒以及諾如病毒感染性腹瀉等傳染病的高發(fā)期，學(xué)校和托幼機構等集體單位也成為了傳染病的高發(fā)場(chǎng)所。手是此類(lèi)疾病的重要傳播途徑，掌握正確的洗手方法，養成良好的洗手習慣，是最高效和經(jīng)濟的預防傳染病的措施。
如何正確洗手？這件看似普通又簡(jiǎn)單的小事，據中國健康教育中心開(kāi)展的調查顯示，只有4%的中國居民會(huì )正確操作。而良好的手部衛生,可以降低31％的胃腸道感染風(fēng)險，降低50%菌痢感染風(fēng)險,降低21%的呼吸道感染風(fēng)險?！疤貏e是6歲以下的幼兒，年齡小，抵抗力弱，我們希望通過(guò)項目的開(kāi)展，讓孩子從小認識到洗手的重要性，同時(shí)學(xué)會(huì )正確洗手，防止疾病傳染，守護孩子的健康?！蹦仙絽^疾控預防控制中心主任孫健說(shuō)，幼兒是習慣養成的關(guān)鍵期，在這個(gè)階段引導孩子養成良好的衛生習慣，將使孩子受益終身，同時(shí)也使社會(huì )減輕疾病負擔。
在項目實(shí)施初期，南山區疾控中心對項目進(jìn)行廣泛調研，開(kāi)展轄區關(guān)于小朋友、園醫、教師對洗手態(tài)度、洗手知識、洗手行為等的基本情況問(wèn)卷調查，為洗手項目提供理論數據支持。同時(shí)，多次邀請教育學(xué)專(zhuān)家、圖書(shū)設計專(zhuān)家、校醫等各界權威人士開(kāi)研討會(huì )，圍繞項目開(kāi)展作深度交流。并邀請知名幼兒圖書(shū)設計公司針對不同年齡段小朋友開(kāi)發(fā)設計三種教案及教學(xué)視頻，制作洗手舞長(cháng)時(shí)、短時(shí)視頻，增加教學(xué)的趣味性。
創(chuàng )新教學(xué)方式 將洗手健康教育融入課程
項目通過(guò)南山區100所托幼機構作為干預對象，針對不同年齡段小朋友的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了超過(guò)3套教案，將洗手知識和技能融入課程。通過(guò)前期制作的長(cháng)、短洗手舞視頻，邀請具有幼兒教育專(zhuān)業(yè)背景的老師入園為小朋友帶來(lái)洗手舞，強調現場(chǎng)教學(xué)的互動(dòng)性，讓小朋友真實(shí)地感受到洗手是件快樂(lè )的事。
為更好地了解托幼機構的洗手設施，南山區疾控中心進(jìn)行了前期走訪(fǎng)調查，發(fā)現很多幼兒園洗手環(huán)境建設不足，比如洗手池旁無(wú)洗手液、干手器，衛生間等地方缺乏洗手提示標語(yǔ)、正確洗手流程圖。為進(jìn)一步改善洗手環(huán)境建設，倡導洗手行為，南山區疾控中心對轄區幼兒園的洗手設施進(jìn)行完善，注重細節和人性化服務(wù)，組織人員為幼兒園測量洗手池周邊環(huán)境，收集數據資料，針對不同幼兒園需要，制作不同規格的洗手指示牌2700塊，安裝皂液器，為學(xué)生正確洗手提供環(huán)境支持，為100所試點(diǎn)幼兒園營(yíng)造出良好的衛生環(huán)境。
此外，南山區疾控中心還建立針對幼兒傳染病高效健康促進(jìn)模式。幼兒園兒童作為手足口病等傳染疾病的高發(fā)人群，幼兒園教師的手部衛生行為一方面會(huì )影響到幼兒園兒童的手部衛生行為，另一方面也可能造成細菌和病毒的傳播。同時(shí)，老師日常自我衛生行為，也為孩子作出良好示范。為此，南山區疾控中心建立項目培訓專(zhuān)家庫，邀請防控傳染病的專(zhuān)家入園對園醫、老師、家長(cháng)和小朋友進(jìn)行培訓，為不同人群量身定制洗手主題的預防疾病課程。通過(guò)符合人群特點(diǎn)的傳播方式，讓孩子們學(xué)習洗手知識，掌握洗手防病技能，養成良好的衛生習慣；讓老師、家長(cháng)了解洗手的重要作用和正確方式，以點(diǎn)帶面學(xué)習疾病預防控制知識，自覺(jué)采納健康的行為方式。同時(shí)，還通過(guò)家長(cháng)經(jīng)驗分享會(huì )等形式，推動(dòng)學(xué)校、托幼機構及全社會(huì )正確洗手“知行合一”。據統計，2019年南山區疾控中心在100所試點(diǎn)幼兒園培訓托幼機構培訓教職工4000余人，家長(cháng)近6000人，開(kāi)展幼兒洗手操示范課，惠及8000余名幼兒園學(xué)生。
實(shí)現干預全覆蓋
明年在300余家幼兒園開(kāi)展
而為保障項目實(shí)施效果，南山區疾控中心還委托第三方專(zhuān)業(yè)機構對項目實(shí)施過(guò)程進(jìn)行評估，對效果進(jìn)行評價(jià)。通過(guò)對轄區項目學(xué)校的洗手課程和活動(dòng)、洗手設施配置情況、園醫、家長(cháng)和相關(guān)老師的培訓情況、宣傳資料發(fā)放情況、干預活動(dòng)開(kāi)展情況、學(xué)生和家長(cháng)活動(dòng)參與情況進(jìn)行過(guò)程評估；在項目實(shí)施前后，采用問(wèn)卷調查形式，對學(xué)生和家長(cháng)洗手有關(guān)知識、態(tài)度和行為進(jìn)行評估調查，對學(xué)校經(jīng)手傳播疾病的發(fā)病情況進(jìn)行調查，通過(guò)學(xué)生和家長(cháng)洗手有關(guān)知曉率、態(tài)度和行為的變化，以及學(xué)校經(jīng)手傳播疾病發(fā)病率的改變等對項目實(shí)施效果進(jìn)行評估。通過(guò)對過(guò)程和效果的雙重評估來(lái)完善項目的實(shí)施，達到項目開(kāi)展的目的。
接下來(lái)，南山區疾控中心將全面總結今年試點(diǎn)托幼機構洗手健康促進(jìn)項目工作經(jīng)驗，明年將在全區300余家托幼機構中全面開(kāi)展，實(shí)現轄區托幼機構洗手健康干預工作全覆蓋，提升轄區兒童健康行為率和具備預防傳染病的能力，降低聚集性疫情發(fā)病率，達到貫徹“健康南山”戰略，提升全民的疾病預防意識的目的。（嚴珊珊 通訊員 王欣/文、圖 ）